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学生习作词汇重复特征
引用本文:叶云屏,姚斯彦. 学生习作词汇重复特征[J]. 北京理工大学学报(社会科学版), 2008, 10(Z1)
作者姓名:叶云屏  姚斯彦
摘    要:文章基于侯易(1991)的词汇模式理论及词汇重复模型.分析比较了大二和大四英语专业学生习作样本中词汇重复类型、词汇重复距离、词汇重复强度的特征.分析发现大四学生的习作样本词汇重复密度比大二学生习作小,但重复强度更高,并运用了词汇重复更远的句子以及更多的同义重复.

关 键 词:词汇重复  语篇连贯  衔接  英语写作教学

Lexical Repetition Features in Students' Writing
YE Yun-ping,YAO Si-yan. Lexical Repetition Features in Students' Writing[J]. Journal of Beijing Institute of Technology(Social Sciences Edition), 2008, 10(Z1)
Authors:YE Yun-ping  YAO Si-yan
Abstract:
Keywords:
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