| 论高校文化传承创新与有特色高水平大学建设的逻辑关系 |
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| 引用本文： | 胡永新.论高校文化传承创新与有特色高水平大学建设的逻辑关系[J].南昌大学学报(人文社会科学版),2012,43(6):154-158. |
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| 作者姓名： | 胡永新 |
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| 作者单位： | 南昌大学马克思主义学院,江西南昌,330031 |
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| 基金项目： | 教育部高等学校社会科学发展研究中心专项课题"高校文化传承创新相关问题"，江西省高校人文社会科学研究规划项目"职业院校校园文化与企业文化融合的实证研究" |
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| 摘 要： | 文化传承创新是高等教育的四大职能之一,是全面提高高等教育质量的基本要求,也是大学的责任与使命。有特色高水平大学是在某一方面或某些方面具有特色优势,特色优势达到世界或全国的领先水平。大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新方面的质量优势与特色支撑高水平大学建设。高水平大学的特色本质和内涵要求可以通过文化传承创新得到实现,文化传承创新与有特色高水平大学建设存在内在的逻辑关系。
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| 关 键 词： | 文化传承创新 高水平大学建设 逻辑关系 高等教育 |
On Logical Relations between the Cultural Inheritance and Innovation and the Distinctive High-level University Construction |
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| HU Yong-xin.On Logical Relations between the Cultural Inheritance and Innovation and the Distinctive High-level University Construction[J].Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences),2012,43(6):154-158. |
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| Authors: | HU Yong-xin |
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| Institution: | HU Yong-xin (School of Marxism,Nanchang University,Nanchang 330031,China) |
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