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论研究生导师带教的新职责--心理疏导
引用本文:郭锡熔.论研究生导师带教的新职责--心理疏导[J].南京医科大学学报(社会科学版),2005,5(4):351-353.
作者姓名:郭锡熔
作者单位:南京医科大学附属南京妇幼保健院,儿科,江苏,南京,210004;南京医科大学,儿科医学研究所,江苏,南京,210029
摘    要:研究生教育是我国教育体系中最高层次的培养形式,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次、创造性人才的重任,是增强综合国力、增强国际竞争力的重要支撑力量。然而,随我国高等教育事业不断发展、研究生招生规模不断扩大,研究生心理素质不容乐观的问题也日益突出,已越来越成为人们关注的焦点。文章通过新形势下研究生心理问题产生的压力源分析,探讨了导师对研究生进行心理疏导的可行性和必要性,重点提出了研究生导师实施心理疏导的方法与路径。

关 键 词:导师  研究生  心理压力  心理疏导
文章编号:1671-0479(2005)04-351-03
修稿时间:2005年10月17
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