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| 让课堂在探究阅读中焕发活力 | |
| 作者姓名： | 黎柯 |
| 作者单位： | 高州市平山中学,广东高州,525000 |
| 摘 要： | 语文课程标准在课程的基本理念中提到要积极倡导自主、合作、探究的学习.因此,在教学过程中,教师要把学习的主动权交给学生,真正从学生的学出发,改变传统的教学方法,为学生主动、自觉地参与学习创造条件,这是优化阅读教学的关键. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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