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小学《科学》教学与我的成长
引用本文:郑茵云.小学《科学》教学与我的成长[J].科学咨询,2013(5):12-13.
作者姓名:郑茵云
作者单位:重庆市黔江区城西中心校
摘    要:在新课程改革的春风到来时,我就与《科学》教师联系在一起,在《科学》课堂教学实践中使自己逐渐地成长,同时让我产生了对《科学》课堂教学一些理解和感悟。

关 键 词:思想认识的境界  教学过程的评价“幽默”细胞  学习方法
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