论终身教育与继续教育的相互关系 |
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引用本文: | 熊英.论终身教育与继续教育的相互关系[J].科学咨询,2005(20):20-21. |
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作者姓名: | 熊英 |
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作者单位: | 熊英(涪陵师范学院) |
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摘 要: | "终身教育"是形成于20世纪60年代的教育思想,者为曾任联合国教科文组织终身教育局局长的法国成人专家保罗·朗格朗.朗格朗认为,机械地把人的一生分为两部分,前半部分受教育而后半部分用于工作,这是毫无科学依据的.教育应该是人的一生中持续不断的过程,应该能在每个人需要的任何时候,以最好的方式向其提供必要的知识和技能.
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