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试论核心价值观的教育意义
引用本文:赖雅坤,吴俊清. 试论核心价值观的教育意义[J]. 北京理工大学学报(社会科学版), 2009, 11(5): 142-144
作者姓名:赖雅坤  吴俊清
作者单位:中北大学人文社会科学学院,太原,030051;中北大学人文社会科学学院,太原,030051
摘    要:教育历来承担着传播社会价值的职能,即使在价值观逐步趋于多元化的今天,传承和认同的核心价值仍然是青年个体接受教育过程中不可或缺的组成部分。文章从三个方面对我们社会的核心价值观内涵进行剖析,对社会核心价值观的教育意义进行了阐释,提出了构建社会核心价值观的途径和建议。

关 键 词:核心价值观  教育  社会建构
收稿时间:2009-04-13

On the Significance of Core Values Education
LAI Ya-kun and WU Jun-qing. On the Significance of Core Values Education[J]. Journal of Beijing Institute of Technology(Social Sciences Edition), 2009, 11(5): 142-144
Authors:LAI Ya-kun and WU Jun-qing
Affiliation:1.School of Humanities and Social Sciences, Zhongbei University, Taiyuan 030051
Abstract:Education always shoulders the responsibility of spreading social values, even in today's world when values are so diversified. Inheritance of and identification with core values are still an indispensable part in the education of the youth. The paper analyze our social core values from three perspectives, expound the importance of core value education and proposes the routes and suggestions for constructing core social values.
Keywords:core values  education  social construciton
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