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生态学专业教学改革与思维创新
引用本文:吴庆标,赖家业,庄嘉,招礼军.生态学专业教学改革与思维创新[J].广西大学学报(社会科学版),2008,30(Z2).
作者姓名:吴庆标  赖家业  庄嘉  招礼军
作者单位:广西大学林学院
摘    要:针对广西大学生态学专业课程设置存在课程内容重叠多、专题方向不明确、实习基地重复使用等现状,进行了不同的生态学专题划分和专题课程配套,并为相应专题提出了多元化的实习基地,强化学生在相应专题方向的创新实践操作能力,为学生就业的合理分流提供了可能.

关 键 词:生态学  专题模式  综合实习  创新实践
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