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略论香港教育的两面性
引用本文:朱宗顺.略论香港教育的两面性[J].湖北民族学院学报(自然科学版),1997,15(2):54-57.
作者姓名:朱宗顺
作者单位:湖北民族学院教育科学教研部!恩施,445000
摘    要:香港百年教育有正反两方面的教训:一方面,香港教育有为英国的殖民利益服务的特色,表现为早期殖民当局忽视教育的发展,而当不得不发展教育时.又长期推行“重英轻中”的政策;另一方面.香港教育具有为香港社会的发展服务的一面.表现为香港教育在不同时期不断调整自己以适应社会变革的需要。

关 键 词:香港教育  殖民利益  教育适应
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