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杂志ISSN号
浅析网络环境下商务英语师资构成教学模式——兼谈中华女子学院商务英语“三分三合”交互式教学模式
作者姓名:
饶军
作者单位:
中华女子学院,外语系,北京,100101
摘 要:
针对网络及多媒体教学手段的广泛应用,本文就网络信息化英语教学环境对我国商务英语师资的构成模式进行初步分析,并结合中华女子学院商务英语师资构成实际进行相关探讨,以此提出教师角色在商务英语教学发展的"三分三合"交互式教学模式.
关 键 词:
商务英语
多媒体电脑辅助教学
师资构成
网络环境下
商务英语
英语师资
构成模式
教学模式
中华
女子
三分三合
交互式
English Teaching
Business
Teacher
Analysis
Mode
教学发展
教师角色
相关探讨
结合
分析
英语教学环境
文章编号:
1007-3698(2008)01-0121-06
修稿时间:
2007-11-03
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