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| 对教考分离模式的再思考 | |
| 引用本文： | 蒋秋艳,张东. 对教考分离模式的再思考[J]. 南通工学院学报(社会科学版), 2003, 19(2): 61-62 |
| 作者姓名： | 蒋秋艳 张东 |
| 作者单位： | [1]中国计量学院，浙江杭州310034 [2]浙江教育学院，浙江杭州310012 |
| 摘 要： | 文章通过对教考分离考试模式的利弊进行分析，在充分肯定教考分离模式优点的基础上，提出了兼有传统的“教考合一”与新华的“教考分离”优点的新型考核模式——“教考离合”，指出“教考离合”是适应当代教育发展的理想的考试模式。 |
| 关 键 词： | 高等教育 教学 考试 教考合一 教考分离 考核模式 教考离合 |
| 文章编号： | 1008-2190(2003)-02-0061-02 |
Rethinking on the Mode of Separation in Teaching and Testing |
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