新时期体育教师素质结构及其培养途径

随着社会的发展和现代教育改革的不断深化，素质教育已成为21世纪教育改革的主旋律。在全面推行素质教育的新形势下，对体育教师的素质结构及其能力提出了更新、更高的要求。体育教师需要具备哪些素质，以及如何更新自己的知识，素质结构，提高教学与工作技能，并使他们成为复合型高素质的体育教师，以适应新时期体育教育改革的需要，是我们必须关注和亟待解决的一个问题。