首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

给习作批改“变脸”
作者姓名:顾兴明
作者单位:浙江省杭州市余杭区塘栖镇第一小学教育集团丁河校区
摘    要:习作批改是习作教学的重要环节,是习作指导的继续与深化,是促进学生习作能力提高的重要手段。但现实中教师大包大揽的习作批改多陷入了高耗低效的境地,这样的尴尬情形不得不让我们深思,我们该怎样改变习作的批改方式,让习作批改发挥它应用的作用。

关 键 词:习作批改  “变脸”  习作教学  习作指导  习作能力  批改方式  学生  教师
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号