福利院学龄孤儿教育：念好“五”字经

之一：尊,即尊重。福利院作为孤儿的监护人,不能以正常家庭孩子和成人标准评价孩子的言行。他们有其特殊性,应该注意场合与分寸教育孩子,对待不同的孩子应区别不同情况开展教育,充分尊重孩子的自尊心。和孤儿平等相处，生活上关心爱护孩子，鼓励孩子发表各自见解，对孩子提出不同意见的问题，进行有针对性的解释。