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高师院校公共必修课《心理学》教学存在的问题及对策
引用本文:吴海燕.高师院校公共必修课《心理学》教学存在的问题及对策[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(8):88-90.
作者姓名:吴海燕
作者单位:福建儿童发展职业学院,福建福州350025
摘    要:高师院校公共必修课《心理学》教学现状不容乐观,改革势在必行。兴趣是最好的老师,教师需肩负起教学改革的重责,积极探索激发学生学习兴趣的有效方式,“以生为本,寓教于乐”,尽早走出尴尬的困境。

关 键 词:《心理学》  问题  对策  兴趣  教师
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