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| 立足因人施教实行数学分层考核 | |
| 引用本文： | 袁书平.立足因人施教实行数学分层考核[J].科学咨询,2010(28). |
| 作者姓名： | 袁书平 |
| 作者单位： | 重庆渝中高级职业学校 |
| 摘 要： | 论文对职高数学分层考核的特点进行了探索,阐述和肯定了这种模式的积极意义.数学分层考核,能充分调动教学积极性,推动数学教学改革,提高数学教学质量. |
| 关 键 词： | 因人施教 分层考核 |
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