|
|||||
|
|
| 保护与帮助对障碍性心理恐惧的影响 | |
| 引用本文： | 苏玉东,赵文科.保护与帮助对障碍性心理恐惧的影响[J].白城师范学院学报,2002(4). |
| 作者姓名： | 苏玉东 赵文科 |
| 作者单位： | 白城师范学院体育系 137000 (苏玉东)，吉林工业经济学校 132000(赵文科) |
| 摘 要： | 运动实践表明,保护与帮助在体操教学中占有十分重要的位置,对克服障碍性心理恐惧起着十分重要的作用。 1.产生障碍性心理恐惧的原因。从客观上分析,某些体育动作如跳山羊动作比较复杂,不易掌握,动作的完成会使学生付出较大的体力和承受很大的心理负担,产生恐惧和消极情绪。这种恐惧消极情绪,是由皮层和皮下某些与消极情绪有关的神经中枢高度兴奋,而参于活动的神经中枢受到抑 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |