论机电一体化课程教学困境及对策

随着现代化工业生产的发展,社会信息化技术水平不断提高,职业院校机电一体化教学活动如何更好地适应社会发展需求,成为当前中职教育关注的焦点。本文就目前机电一体化课程教学活动中所出现的问题提出了四点针对性的对策：加强文化课学习,文化塑身,了解专业内涵;实践塑脑,掌握技能知识,理论教学和实践教学并重;编写教材,迎合当地经济,在辅助通用教材的同时更体现出针对性;综合实训,接轨就业市场,学生教学实习与企业技术需求对接。