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以人为本 把握规律 科学管理 彰显特色——职业学校教育教学管理实践之我见
作者姓名:肖志刚
作者单位:江苏省丹阳市技工学校
摘    要:本文结合当前先进的教育教学管理经验,认为职业学校要获得办学规模与办学效益的双丰收,就必须对现今教育教学管理进行大刀阔斧的改革,做到以人为本,把握规律,科学管理,彰显特色。

关 键 词:教学管理  以人为本  把握规律  科学管理  彰显特色
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