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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
创新制度 量化考核——中等职业学校班级制度建设创新研究
作者姓名:
周琳
作者单位:
北京市供销学校
基金项目:
北京市职业院校优秀青年骨干教师选拔计划资助项目
摘 要:
"带出一个优秀的班集体!"——这是每一个班主任的目标。相信许许多多的班主任,正同我们一样为了这个目标在不懈努力。可是班级里的学生,千变万化;班主任的工作,千辛万苦;班集体的建设,千头万绪。许多时候,班主任的付出和班集体建设的成效不成正比,这都是困惑班主任的难题。如何才能很好地解决这些问题,从而塑造出一个优秀的班级呢?无数的班主任在用自己的行动和实践探索、求证这个答案。经过几年的班主任工作经历,笔者从中总结出一些班级建设的思路,摸索出了一套班级建设的新方法。
关 键 词:
中职学校
班级建设
制度创新
量化考核
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