机电一体化专业工学交替实践探讨

通过工学交替可以加深校企双方的了解和合作，联合培养学生的技能和社会适应能力，使学生的理论学习和实践紧密结合。本文结合笔者学校机电一体化专业工学交替的实践，深入阐述了中等职业学校、企业和学生在“工学交替”中的融合过程及经验。