如何进行有效的课堂组织与教学 |
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作者姓名: | 李泽青 |
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作者单位: | 北京市自动化工程学校 |
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摘 要: | 本文结合笔者的教学工作实践,对如何进行有效的课堂组织与教学进行了探讨。首先从课前材料的准备入手,精心设计了学习任务书、课堂活动评价表和小组考核表。其次,努力探索并实践了有效的教学方式和管理手段,提出了分组的原则、桌牌的制作以及引领课文教学法和合作探究式学习方式。最后提出了对学生的多元化评价方式,充分体现了以学生的全面发展为中心的教育思想。
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关 键 词: | 课堂组织 学习任务 小组探究 过程评价 |
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