在课堂中渗透中职学生职业素养教育 |
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引用本文: | 潘琳.在课堂中渗透中职学生职业素养教育[J].职业,2014(14):128-129. |
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作者姓名: | 潘琳 |
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作者单位: | 安吉县教育科学研究中心 |
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摘 要: | 职业素养是劳动者胜任某一职业所必须具备的综合素养,主要包括显性的技术层面和隐性的精神层面两个方面。目前我们的职业教育往往着重于被教育者职业技术技能的提高,而在精神层面的职业素养教育相对薄弱,造成中职毕业生的职业素养较差。本文分析了中职生职业素养的现状问题及成因,并提出了针对性的改进措施。
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关 键 词: | 中职学生 职业素养 培育 |
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