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构建中职农村医学专业“能力本位”课程模式的探索
引用本文:廖禹东,郭忠,袁章林.构建中职农村医学专业“能力本位”课程模式的探索[J].职业,2014(3):87-88.
作者姓名:廖禹东  郭忠  袁章林
作者单位:江西省赣州卫生学校
基金项目:本文系江西省教育科学“十二五”规划重点课题“赣南农村卫生技术人才培养模式研究与实践”阶段成果,课题编号:10ZD065.
摘    要:本文分析了传统课程模式对培养农村医学人才的不适应性,提出了以能力为本位改革中职农村医学专业课程模式的思路,并对目前课程模式改革和课程开发的研究情况、实施过程进行评价,以便形成符合中等职业教育发展需要及中职农村医学专业培养目标的新课程模式。

关 键 词:能力本位  课程模式  综合能力
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