活学活用——开发课本中的写作资源 |
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引用本文: | 李馥萸.活学活用——开发课本中的写作资源[J].职业,2014(8):131-132. |
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作者姓名: | 李馥萸 |
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作者单位: | 德清县职业中等专业学校 |
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摘 要: | 在目前的中职语文作文教学中,很多学生写作时经常感到无话可说,或无资料可引。针对中职学生的学情现状,笔者认为如能引导学生活学活用教材文章,善于利用课本素材积累写作材料,并依此训练学生多角度思维的能力,会更有效地实现课本价值,同时提高学生的写作能力。
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关 键 词: | 写作资源 课本素材 多角度思维 |
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