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| 发展之路始于改革——电子技术应用专业一体化课程教学改革记录 | |
| 引用本文： | 马各.发展之路始于改革——电子技术应用专业一体化课程教学改革记录[J].职业,2014(3):14-15. |
| 作者姓名： | 马各 |
| 作者单位： | 《职业》编辑部 |
| 摘 要： | 2011年7月,国家人社部确定了以珠海市技师学院和北京电子信息高级技工学校为正、副组长校,以成都市技师学院、天津市电子信息高级技术学校、襄阳技师学院、江西省电子信息技师学院为成员校的电子技术应用专业一体化课程开发小组,启动了该专业一体化课程开发工作。接下来的两年多时间,是紧张而充实的。企业调研,实践专家访谈会,形成一体化课程规范,编写、修改、完善工作页,开展试点教学……电子技术应 |
| 关 键 词： | 电子技术应用 课程教学改革 专业一体化 一体化课程 电子信息 课程开发 一体化教学 工作页 技工学校 教学方法 |
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