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解析丰富课堂教学的“利器”——PowerPoint
引用本文:姜晓萍.解析丰富课堂教学的“利器”——PowerPoint[J].职业,2014(14):62-63.
作者姓名:姜晓萍
作者单位:黄岩第二职业技术学校
摘    要:PowerPoint作为一款优秀的演示文稿创作软件,由于其易制作、易掌握、易修改,被教师们广泛应用于课堂辅助教学中。但不少课件只是文字、图画的简单拼合,界面与内容过于单调呆板,这很容易影响学生参与课堂教学的积极性。本文从界面设计、画面视觉效果、课件交互性三方面,介绍基于PowerPoint的多媒体教学辅助课件的制作。

关 键 词:PowerPoint  界面设计  画面视觉效果  交互性
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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