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| 中职文秘专业学生职业能力的培养——以“陶茗轩”工作室教学模式为例 | |
| 引用本文： | 葛新亚.中职文秘专业学生职业能力的培养——以“陶茗轩”工作室教学模式为例[J].职业,2014(11):67-68. |
| 作者姓名： | 葛新亚 |
| 作者单位： | 宁海县职教中心 |
| 摘 要： | 近年来,中职文秘专业学生的实践能力、创新创业能力的培养得到了高度重视,如何找到提高学生的职业能力,体现文秘实践特色的教学模式一直是我们探讨的问题.学校尝试在文秘专业建立校企合作项目“陶茗轩”工作室,开设茶文化课程,通过实践,取得了显著成效. |
| 关 键 词： | 文秘 工作室 教学模式 教学成果 |
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