建立中职学校高效英语课堂的探索 |
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引用本文: | 吕钦,高长华.建立中职学校高效英语课堂的探索[J].职业,2014(2):129-130. |
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作者姓名: | 吕钦 高长华 |
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作者单位: | 镇江技师学院 |
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摘 要: | 高效课堂以一种全新的教学模式呈现在教育者和学生面前,把课堂教学延伸到了课堂前,以"先学后教"的新模式替代传统教学的先教后学,并且实行多样式当堂反馈,培养了学生自主、合作、探究能力。本文着重讨论中职学校如何从学生英语学习情况实际出发,激发学生的英语学习兴趣,并注重课堂的活跃性与实用性,从而组织高效的英语课堂教学。
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关 键 词: | 英语 高效课堂 中职学校 |
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