|
|||||
|
|
| 关于启发式教学的几点见解 | |
| 引用本文： | 王惠民,卓家寿,唐燮黎,徐道远,孙文俊.关于启发式教学的几点见解[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2001(S2):80-81. |
| 作者姓名： | 王惠民 卓家寿 唐燮黎 徐道远 孙文俊 |
| 作者单位： | 1.河海大学水文水资源及环境学院，江苏南京 210098；2.河海大学土木工程学院，江苏南京 210098 |
| 摘 要： | 河海大学力学教学基地督导组通过听课、分析与总结，对启发式教学的有关做法形成了几点见解，对启发式教学的目的及要点进行了阐述。启发式教学的要点包括：教学内容、教学方法、教学安排及教学手段。强调学生是学习的主体，教师是教学的主导，通过“启发式教学”可以启发学生积极思考，调动学生主动学习的积极性，有利于学生创新思维的培养。 |
| 修稿时间： | 2005/1/26 0:00:00 |
| 点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《河海大学学报(哲学社会科学版)》下载免费的PDF全文 | |