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找准素质教育切入点 完善人才培养机制
引用本文:王云昌,王志峰.找准素质教育切入点 完善人才培养机制[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2002(S2):9-11.
作者姓名:王云昌  王志峰
作者单位:河海大学国际工商学院,江苏南京 210098
摘    要:从素质教育的基本概念和内涵出发,通过对传统应试教育和素质教育基本特征的比较,说明高等学校推行素质教育,完善人才培养机制的必要性,并进一步详细阐述了在人才培养过程中推行素质教育的切入点,着重分析高等学校在实施素质教育过程中须具体解决的几个问题。

修稿时间:2005/1/26 0:00:00
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