| 地方高校本科生研究与创新能力培养的模式与路径——以汉语言文学专业为例 |
| |
| 引用本文： | 王志清.地方高校本科生研究与创新能力培养的模式与路径——以汉语言文学专业为例[J].山西大同大学学报（社会科学版）,2015(1):80-84. |
| |
| 作者姓名： | 王志清 |
| |
| 作者单位： | 吉首大学文学与新闻传播学院,湖南 吉首,416000 |
| |
| 基金项目： | 湖南省教育厅2013年普通高校教学改革研究项目(湘教通[2013]223号)；吉首大学2013年教改课题项目 |
| |
| 摘 要： | "研究与创新能力"是指高校本科生在研究性学习基础上形成的初步科研创新能力。从高校人才培养目标和能力养成的渐进性规律出发,提出研究与创新能力培养的梯度模式,研究性教学与课题式培养是这一模式的关键环节。梯度模式的有效实施有必要引入评价机制。以答辩形式科学评定本科生的学业创造能力,是这一能力评定的实施路径。
|
| 关 键 词： | 本科生 研究与创新能力 梯度模式 |
Undergraduates'Research and Innovation Capacity of Local Universities Gradient Pattern and Practice of Training Paths---Take Chinese Language and Literature's Case as an Example |
| |
| WANG Zhi-qing.Undergraduates'Research and Innovation Capacity of Local Universities Gradient Pattern and Practice of Training Paths---Take Chinese Language and Literature's Case as an Example[J].Journal of Shanxi Datong University(Social Science Edition),2015(1):80-84. |
| |
| Authors: | WANG Zhi-qing |
| |
| Institution: | WANG Zhi-qing;School of Literature and News Communication,Jishou University; |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | undergraduate research and innovation capacity gradient mode |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
