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| 幼师学生人格特点及教育对策 | |
| 引用本文： | 夏莹,张宝歌.幼师学生人格特点及教育对策[J].牡丹江大学学报,2011(2):134-136. |
| 作者姓名： | 夏莹 张宝歌 |
| 作者单位： | 黑龙江幼儿师范高等专科学校;牡丹江师范学院; |
| 摘 要： | 通过《卡特尔十六个性因素测验》（简称16PF）检测,对幼师一、二、三年级学生人格的共同性差异性进行深入分析,并结合实际制定相应的教育方式对策,培养高质量的合格幼儿教师。 |
| 关 键 词： | 幼师 人格特点 教育对策 |
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