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“五四”进步青年确立马克思主义信仰的动因分析——兼论其对当代大学生政治信仰教育的启示
作者姓名:李颖
作者单位:福建师范大学马克主义学院,福建福州,350007
摘    要:马克思主义是因其独特的社会改造功能契合了近代中国救亡图存的历史主题,而在社会主义运动风起云涌之际,经过进步青年自觉主动的理性比较和实践推求后成为"五四"一代进步青年的政治信仰。"五四"进步青年确立马克思主义信仰的历史经验诠释了马克思主义理论教育的一些基本原则,它对今天的政治信仰教育依然具有借鉴意义。

关 键 词:“五四”时期  马克思主义  当代大学生  教育
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