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| 实现统计专业应试教育向素质教育转变 | |
| 作者姓名： | 陈桢 |
| 作者单位： | 河北经贸大学 |
| 摘 要： | 实施素质教育,是当前教育界面临的重大课题。然而,目前我国统计教育仍未摆脱传统的应试教育模式。无论大中专院校统计专业还是成人统计教育,现行的应试教育方法极大地束缚了统计教育质量提高和人才的素质培养。比如,我国大中院校及成人自学考试的考试命题一般采用所谓... |
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