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| 只有理解听力,才能听力理解 | |
| 引用本文： | 郑奇民.只有理解听力,才能听力理解[J].高等函授学报(社会科学版),1996(2). |
| 作者姓名： | 郑奇民 |
| 摘 要： | 学习一门课程，研究一门学问，首先应了解它的对象和特点、性质和任务、目的和要求以及相关的技能和知识。听力固然很难，但难的原因还是我们对它知之甚少，或肤浅或片面。一、听力的对象和特点学习外语，最困难的不是让人理解自己的意图，而是理解别人说的是什么。美国著名语言教学法专家M·Rivers说：“能说得使人听懂并不能保证能听得懂本族人用正常速度讲的话。”大家知道，语言技能有四种，分为两类：一是理解能力，二是表达能力。听读是前者，说写是后者。从理解角度看，它是吸收信息的能力。理解可为表达提供素材，是表达的基础。只… |
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