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| 关于民族院校美术教育的思考 | |
| 作者姓名： | 芮法彬 |
| 摘 要： | 56个民族的文化是美术教育的源泉当今社会是一个开放的社会,全球化理论不仅仅是经济的现代化而且包括文化艺术。美术教育作为素质教育的一种形式,再不是单一的技能训练、简单的专业配制,一切与之相关的现代科学正日益渗透到美术教育领域。如哲学、民俗学、人类学、现代心理学与视觉审美、经济学与艺术市场等方面。56个民族构成了中华民族大家庭,少数民族传统文化更是被人们倍加关注与认识。民族学院的学生来自不同的民族。有着不同的文化背景,而这种文化与艺术传统总是处在变化和互相影响中,并以这样或那样的方式相互融合。少数民族美术教育… |
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