学习写作 学会创新 |
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引用本文: | 高培增.学习写作 学会创新[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(4):72-73. |
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作者姓名: | 高培增 |
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作者单位: | 江苏省沛县第五中学 |
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摘 要: | 作文教学是语文教学的重要组成部分,但长期以来作文教学一直在低谷徘徊,教学效果不佳。究其原因,是学生对所选材料不懂得融会贯通、灵活运用,造成材料选择通用化,最重要的是学生创新思维训练不够。反思多年来的教学实践,我认为培养学生“创新感悟”能力是提高作文教学的重要途径,是作文教改返璞归真、正本清源的成功之路。
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关 键 词: | 创新思维训练 写作 学习 学会 作文教学 材料选择 语文教学 教学效果 |
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