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学习写作 学会创新
引用本文:高培增.学习写作 学会创新[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(4):72-73.
作者姓名:高培增
作者单位:江苏省沛县第五中学
摘    要:作文教学是语文教学的重要组成部分,但长期以来作文教学一直在低谷徘徊,教学效果不佳。究其原因,是学生对所选材料不懂得融会贯通、灵活运用,造成材料选择通用化,最重要的是学生创新思维训练不够。反思多年来的教学实践,我认为培养学生“创新感悟”能力是提高作文教学的重要途径,是作文教改返璞归真、正本清源的成功之路。

关 键 词:创新思维训练  写作  学习  学会  作文教学  材料选择  语文教学  教学效果
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