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| 历史学习的指导原则与要求 | |
| 引用本文： | 徐策伟.历史学习的指导原则与要求[J].高等函授学报(社会科学版),1996(6). |
| 作者姓名： | 徐策伟 |
| 摘 要： | 历史学习指导是教师的主导作用和学生的主体作用的结合。因此，教师要本着历史学科的一些基本原则以及教材学习的主要要求去指导，才可能获得教学指导的成功。首先，历史教学要遵循历史科学性。历史教材的组织内容，是历史学科的研究成果，是符合马克思主义研究史料的可靠性和史迹的真实性的要求的。马克思主义史学，最根本的一条就是讲实事求是，实事求是就是科学的态度。剥削阶级的历史学，往往依他们的阶级意识去曲解史料，甚至捏造史实。恩格斯曾一针见血地指出：“资产阶级把一切变成商品；因此历史也变成了商品，由于资产阶级的性质，… |
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