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关于高等数学教学新模式的探讨
引用本文:
赵霞.关于高等数学教学新模式的探讨[J].管理科学文摘,2009(33):133-134.
作者姓名:
赵霞
作者单位:
南京晓庄学院数学系,江苏南京210017
摘 要:
高等数学教与学效果的好坏关键在于有良好的教学思路和学习方法,启发式教育、分层次教学和探索性学习是适应当前教学改革的可行性模式。
关 键 词:
启发式教育
分层次教学
探索性学习
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