艺术院校构建和谐教育体系的两个立足点 |
| |
引用本文: | 葛翠玲.艺术院校构建和谐教育体系的两个立足点[J].管理科学文摘,2009(34):192-193. |
| |
作者姓名: | 葛翠玲 |
| |
作者单位: | 长治市文化艺术学校,046000 |
| |
摘 要: | 职业教育在构建和谐社会中的主要任务和目标是“加快发展城乡职业教育和培训网络,努力使劳动者人人有知识、个个有技能”。艺术院校作为职业教育体系的重要分支,如何构建自身和谐发展的教育体系,是促进艺术教育健康发展的一个基础课题。艺术院校应在经济社会和谐发展的大环境中,积极构建与之发展休戚相关的两个和谐关系,即艺术院校教育与社会发展需求之间的和谐、艺术院校专业教育与文化教育之间的和谐,这是艺术院校和谐教育体系构架的两个基本立足点。
|
关 键 词: | 职业教育体系 构建和谐社会 艺术院校 社会发展需求 和谐发展 培训网络 艺术教育 经济社会 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|