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教育教学中的主客体创新
引用本文:张婧.教育教学中的主客体创新[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2013(5).
作者姓名:张婧
作者单位:哈尔滨师范大学西语学院
摘    要:目前,我国的教育仍然受到传统模式的限制,以考试为目的的应试教育极大的限制了学生的创造力和想象力.课堂教学脱离生活,远离实际,只是一味的灌输知识,呆板单一、效率低下,诸多弊病,亟待解决.因此,培养创新型人才已成为我国教育的重点,无论是教师的教学创新,还是学生学习中的创新,都具有极其重要的意义.

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