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克拉申语言习得理论对英语教学的启示
引用本文:龚帆元.克拉申语言习得理论对英语教学的启示[J].宁德师专学报(哲学社会科学版),1998(1).
作者姓名:龚帆元
作者单位:宁德师专英语系
摘    要:李岚清副总理于1996年6月28日在中南海召集外语专家举行的座谈会上指出:“我国目前外语教学水平,教学方法普遍存在着费时较多,收效较低的问题,亟需研究改进.很多学生经过八年或十二年的外语学习,然而大多数学生却不能较熟练地阅读外文原版书籍,尤其是听不懂,讲不出,难以与外国人直接交流,这说明我们的外语教学效果不理想,还不能适应

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