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高校传统文化教育路径建构探析——基于思想政治教育的视角
引用本文:罗奕帆,李海榕.高校传统文化教育路径建构探析——基于思想政治教育的视角[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),2017,30(5).
作者姓名:罗奕帆  李海榕
作者单位:福州大学 人文学院,福建 福州,350108;福州大学 人文学院,福建 福州,350108
基金项目:2015年福建省社科规划项目之特别委托项目,福州大学思想政治教育工作立项课题
摘    要:在思想政治教育语境下,当前高校传统文化教育路径主要有教学路径、组织路径、活动路径以及网络路径四种.高校传统文化教育路径的建构受到历史与现实观念冲突、教育方式局限、教育场域狭窄等因素制约,因此,高校应从当前传统文化教育路径建构的策略层面出发,重视思想政治教育的文化本性,强化师资队伍建设,整合教育载体,扩大教育场域.

关 键 词:高校  传统文化教育  思想政治教育  文化本性  教育场域

On Path Construction of Traditional Cultural Education in Colleges:Based on Perspective of Ideological and Political Education
LUO Yifan,LI Hairong.On Path Construction of Traditional Cultural Education in Colleges:Based on Perspective of Ideological and Political Education[J].Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics(Social Sciences Edition),2017,30(5).
Authors:LUO Yifan  LI Hairong
Abstract:
Keywords:
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