| 中国人文学术的近代转型——胡适、傅斯年和钱穆个案 |
| |
| 引用本文： | 陈启云.中国人文学术的近代转型——胡适、傅斯年和钱穆个案[J].河北学刊,2010,30(1). |
| |
| 作者姓名： | 陈启云 |
| |
| 作者单位： | 中国人县大学国学院,北京,100872 |
| |
| 摘 要： | 本文以胡适、傅斯年和钱穆为案例,指出鸦片战争和五四运动以来中国引进西方学术文化经历的特点,即对"救亡"(经世、救国、救民)关注的"现实功利"态度,压倒了对"知识、学术、真理"本身的关注.胡适的国学根底很好,但他对西方学术文化的理解很粗浅,却大力攻击传统中国文化而宣扬全盘西化;傅斯年大力推动"兰克史学",但他对兰克史学只是略知之无,他推动的其实只是清代考据学的新版;钱穆坚守中国传统学术方正博大的途径,会通文史哲学,对西学采取批判性、选择性的接受与会通,对西方文化与学术反而有异曲同工之效.钱穆很多关于学术的论说,常常比著名的重要西方学者的学说早出了二三十年.这是很值得国人反思的.
|
| 关 键 词： | 人文学术 近代化 中西比较 历史主义 |
Changing China's Traditional Learning in Modern Time :Three Case Studies |
| |
| CHEN Qi-yun.Changing China's Traditional Learning in Modern Time :Three Case Studies[J].Hebei Academic Journal,2010,30(1). |
| |
| Authors: | CHEN Qi-yun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
