“合作学习”在中学物理教学中的应用 |
| |
引用本文: | 云淑.“合作学习”在中学物理教学中的应用[J].科学咨询,2008(20):80-80. |
| |
作者姓名: | 云淑 |
| |
作者单位: | 成都市第三十三中学校 |
| |
摘 要: | 物理新课程标准特别注重学生的发展,提倡在探究活动中学习物理规律,在创造和成功中学习物理思想.合作学习则是物理活动中最常见、最基本的方式.所谓"合作学习"是指在教学中,教师给学生充分的时间和机会让学生运用物理文字语言、符号语言和图形语言来表达自己的想法和体会,并对别人(包括教师)的不同做法与想法进行理解以及作出必要的比较,它包括探索、交流、表述、比较、讨论、改进与纠正错误等多个环节.
|
关 键 词: | 中学物理教学 合作学习 新课程标准 物理规律 探究活动 物理思想 文字语言 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|