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杂志ISSN号
试析如何提高高职高专学生英语听力水平低的现状
作者姓名:
郑坤丹
作者单位:
海口经济学院,海南海口570203
摘 要:
本文针对高职学生英语听力水平偏低的现状,分析了影响其听力能力提高的原因,并提出了相应的提高对策,如实行分层教学,采用新的教学模式、教学方法和教学手段,选择合理多样的听力材料以及创设一个良好的英语学习环境等。
关 键 词:
高职高专
学生
英语教学
听力水平
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