歌曲式教学方法的未来预测及价值

将授课主要内容编制成流行歌曲的词，用于大学课程的教授中，一方面可以满足学生听觉上的享受，提高课堂内容的吸收率；另一方面则可以使传统的教学方式有新元素的渗入，提高课堂活跃度和激发学生的学习热情。如此这般，可将枯燥和单调的授课方式进行改革并在同时提高教学效果。