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浅谈数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
引用本文:李延光,高金富.浅谈数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力[J].管理科学文摘,2009(7):161-161.
作者姓名:李延光  高金富
作者单位:山东省青州市邵庄镇潘村小学,山东262507
摘    要:“自主学习”即学习者在学习活动中具有主体意识和自主意识,不断激发自己的学习激情或积极性,发挥主观能动性和创造性的一种过程或学习方式。“自主学习”是学习的一种重要方法,也是当前正在积极探索的一种教学模式,这种教学模式就是把学生作为主体,使学生进行自主学习、协作学习、基于问题的学习或研究性学习。

关 键 词:自主学习能力  数学课堂教学  学生  “自主学习”  基于问题的学习  培养  教学模式  主观能动性
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