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中学英语中的英美文化教学
作者姓名:刘晖
作者单位:宿州师范专科学校,附属中学,安徽,宿州,234000
摘    要:中学英语教学必须首先要明确文化教学的重要地位。我国中学英语教学长期以来都着重语言形式的学习,忽视跨文化教育及其对交际的影响,造成了学生学习英语的一系列误区,现行的经改版后的JEFC和SEFC为我们展现和营造了地道的、充满生活气息的、具有知识性和趣味性的语言世界,对外语教学中选择关键的文化教学项目有着重大的实践意义。本文仅就交际文化教学中的几个具体问题略作探讨。

文章编号:1009-041X(2003)03-0130-01
修稿时间:2003-04-29
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